为提升学生就业力、培养团队精神,拓展交际,增长见识。11月6日下午5点半,“趣味管理”课程在电力实验楼拉开帷幕,毕业于人力资源管理专业的电子与电气工程系辅导员林琼老师以管理学基础课程组织行为学为主线,从个体、群体、组织三个研究对象出发,为全院学生开设了趣味盎然而又颇有收益的管理学第二课堂。
通过新颖的海报宣传,50多位对管理学感兴趣的学生走到了一起,开班课以团队游戏的形式开展,课程培训分为三个环节:课程柜架介绍,团队建设和交流分享。团队分为五组,以团队为单位上台进行六分钟的团队展示各自的队名、队徽、队呼、队歌,并由其它组的代表对该队的介绍进行赞美。为了在众多人中脱颖而出,他们自信大方、幽默风趣,不仅引来台下观众的阵阵笑声,连培训师也为他们的表现力感到惊讶。课堂上学员不再是“听课”,更多的是参与。在锻炼能力的同时,让大家了解企业职场细节,在求职过程和企业中以一名职业人的角色出现。
整个过程中,所有的队员都表现出了极高的热情和强烈的团队合作精神。第一堂课结束后,参加该课程的同学都给予了这次活动很高的评价。“这里是锻炼自我的平台,我们在“实战”中认识自己、锻炼自己,在游戏探索中提升管理能力。”他们认为这门课程的培训不仅新颖有趣,也很有启发性,让他们受益良多。他们真正体会了团队沟通以及合作的重要性,也亲身体验了处于不同职位的人该如何把握自己责职的道理;同时表示愿意给身边的同学推荐,让更多人也从中获益。

我们的学习目标

听的入神

我们是“十全十美”队

我们的团队坚不可摧